当前位置:     首页>>培训工作>社区教育
关于推荐、认定2019年全民终身学习活动周 优秀组织等单位的办法
信息来源:  作者:  发布日期:2019-10-13 11:39:31

关于推荐、认定2019年全民终身学习活动周优秀组织等单位的办法

        

中成协[2019]027

各省、自治区、直辖市教育厅(教委),各计划单列市、新疆生产建设兵团教育局,各省级成人教育协会:

为深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,深刻学习全国教育大会精神,进一步落实“办好继续教育,加快建设学习型社会,大力提高国民素质”和《国家教育事业发展“十三五”规划》提出的“持续开展全民终身学习活动周,倡导全民阅读”的要求,按照《教育部办公厅关于举办2019年全民终身学习活动周的通知》精神,鼓励更多的地方广泛深入地开展全民终身学习活动周活动(以下简称“学习活动周”),办好继续教育,加快学习型社会建设,大力提高国民素质,中国成人教育协会(以下简称,中国成协)将继续开展“学习活动周工作优秀组织单位”、“成功组织单位”和“特殊贡献单位”的认定工作,现将《关于推荐、认定2019年全民终身学习活动周工作优秀组织等单位的办法》印发你们,请予落实。

一、推荐、认定项目与程序

(一)推荐、认定项目

2019年学习活动周优秀组织等单位及其推荐、认定对象分别为:

1.优秀组织单位。推荐、认定对象是各省(自治区、直辖市),计划单列市,新疆生产建设兵团,各地级城市,县(市、区)。

2.成功组织单位。推荐、认定对象是各省(自治区、直辖市),计划单列市,新疆生产建设兵团,各地级城市,县(市、区)。

3.特殊贡献单位。推荐、认定对象是为办好全国学习活动周做出突出贡献和发挥了重要作用的单位。

(二)推荐、认定程序

1.关于优秀组织单位和成功组织单位的推荐、认定。在省(自治区、直辖市)推荐的基础上,由中国成协组织专家对各省报送相关材料和名单进行认定、公示、确定名单。

2.关于特殊贡献单位的认定。中国成协将根据有关单位为全国学习活动周做出的贡献具体确定。

二、关于优秀组织单位和成功组织单位的推荐、认定

(一)推荐、认定标准

1.高度重视,统筹有力。深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,认真落实“办好继续教育,加快学习型社会建设,大力提高国民素质”的要求。地方政府、教育等部门高度重视,精心组织,成立领导机构,部署有关工作,统筹指导辖区内地方和部门认真举办教育培训和学习活动。地方政府和教育等部门领导人参与学习活动周并出席开幕式,积极协调有关部门开展丰富多彩的学习活动。

2.科学组织,覆盖广泛。能够有效动员组织辖区内各级机关、企事业单位,各级各类学校培训机构,社会团体等部门和单位积极参与学习活动周,所辖城乡广泛举办学习活动周,居民参与人数不断增加,参与率不断提高。

3.主题鲜明,内容丰富,效果显著。学习活动周主题鲜明。结合地方实际和百姓需求,充分利用线上、线下各种教育培训平台和学习资源,积极开展企业职工教育、进城农民工教育、新型农民教育、社区教育、老年教育、退役军人教育等活动,学习活动周特色鲜明,活动内容丰富多彩,促进参与者素质提升,获得感明显。

4.加强舆论宣传,影响较大。在各级新闻媒体上大力宣传党和国家关于办好继续教育,加快建设学习型社会,大力提高国民素质的新任务新要求,宣传全民教育终身学习的先进理念和先进典型,并在中国成协学习活动周官网展示(http://www.llaw.org.cn/),形成全民终身学习的良好社会氛围。

(二)量化指标

1.省级优秀组织单位要求:

东部地区(北京、天津、河北、辽宁、上海、江苏、浙江、福建、山东、广东、海南等省直辖市以及大连、青岛、宁波、厦门、深圳等计划单列市,下同)组织本省80%以上的地级市、县(市、区);

中部地区(山西、吉林、黑龙江、安徽、江西、河南、湖北、湖南,下同)组织本省70%以上的地级市、县(市、区);

西部地区(内蒙古、广西、重庆、四川、贵州、云南、西藏、陕西、甘肃、青海、宁夏、新疆和新疆生产建设兵团)组织本省60%以上地级市、县(市、区)开展学习周活动。

2.省级成功组织单位要求:

东部地区组织本省70%以上的地级市、县(市、区),中部地区组织本省60%以上的地级市、县(市、区),西部地区组织本省50%以上地级市、县(市、区)开展学习周活动。

3.推荐地级市、县(市、区)优秀组织单位和成功组织单位的量化指标

1)各省、自治区、直辖市教育行政部门负责统一推荐本省地级市、县(市、区)优秀组织单位和成功组织单位。应要求其所辖地区举办学习活动周的比例参照省级活动开展面的量化标准。

2)各省(区、市)推荐优秀组织单位的数量不超过本省举办地级市、县(市、区)总数的10%,推荐成功组织单位的数量不超过总数的15%

3)中国成协将根据各省(区、市)活动开展情况、材料报送情况和在中国成协门户网站和全民学习活动周网站展示情况,认定、公布各省学习活动周优秀组织、成功组织等单位名单。

三、公布举办学习活动周单位名单

为了鼓励更多的地方广泛深入地举办学习活动周,中国成协将根据各地报送材料情况确认公布各省(区、市)举办学习活动周的计划单列市、副省级城市、地级城市和县(市、区)名单(附表三),并在中国成协门户网站和全民终身学习活动周网站宣传展示所报送的宣传总结等材料,不能按期提供材料的视为自动放弃。

四、材料报送要求

1.请各省、自治区、直辖市教育有关部门统计并填写《举办2019年全民终身学习活动周计划统计表》(见附表一),将学习活动周工作计划于915日前报送中国成协秘书处。

2.请各省、自治区、直辖市教育有关部门在本地区活动周结束后填写《举办学习活动周情况统计表》(见附表二),于11月底前报送中国成协秘书处。

3.请各省、自治区、直辖市教育有关部门统计并填写《举办活动周市、县、区名单》(见附表三)。于11月底前报中国成协秘书处。

4.请各省、自治区、直辖市教育有关部门填写《举办单位总结表》(见附表四)。于11月底前报中国成协秘书处。

5.请各省、自治区、直辖市教育行政部门提供活动周工作总结(不少于3000字)和相关照片(电子版),于11月底前报中国成协秘书处。

6.请各地及时将举办学习活动周的媒体报道、视频材料和典型案例报送中国成协官网邮箱(new300@126.com)和中国成协学习活动周官网邮箱(chenyun6965@sina.com.cn)和中国成协秘书处,以便加强宣传和展示。

五、宣传总结

各地教育行政部门要在门户网站报道本地开展活动的情况,并积极联系当地新闻媒体做好宣传总结工作,加大对学习活动周工作先进单位的宣传力度,营造全民终身学习的良好氛围。

中国成协门户网站和全民终身学习公共服务平台也将宣传、展示各地报送学习活动周典型单位的资料(含文字、照片、视频等)、活动总结材料,推动学习活动周取得更大的成果。

中国成协将把各地报送的宣传总结情况作为衡量学习活动周开展情况和评选先进单位的重要依据。

、联系方式

1.中国成协秘书处

马继  010-58581449  13681387886

洪婷婷  010-58581132  18510372197

邮 箱: caeabgs@126.com

地址: 北京市西城区德外大街4号综技楼,邮编100120

2.技术咨询:白亚楠13511016370

3.中国成人教育协会网站和全民终身学习公共服务平台学习活动周宣传报道联系人:张伟、陈云

联系电话:1580157987413693226889

邮箱:new300@126.com、chenyun@enaea.edu.cn

 

中国成人教育协会

201986  

 


附表一:各省、自治区、直辖市举办2019年全民终身学习活动周计划统计表

省、自治区、直辖市辖区城市

省会城市、计划单列市

举办活动周比例%

地级市(地区、州)(不含省会城市和计划单列市)

举办活动周比例%

(市、区)(不含地级市)

举办活动周比例(%

全省市、县、区总数(前三项总和)

举办活动周比例(%

本省市、县、区数量

 

 

 

 

 

 

 

 

计划举办活动周市、县、区数量

 

 

 

 

计划举办活动周市、县、区名单

 

/

 

/

 

/

/

/

推荐全国“2019年全民终身学习活动周工作小组”成员

省级教育行政部门领导姓名

 

单位职务

 

 

联系电话或邮箱

 

计划单列市、省会城市教育行政部门领导姓名

 

单位职务

 

 

联系电话或邮箱

 

本省活动周

负责人姓名

 

职务

 

电话手机

 

邮箱

 

本省活动周

联系人姓名

 

职务

 

电话手机

 

邮箱

 

本省总开幕式时间

 

举办地点

 

计划邀请领导

 

省会城市开幕式时间

 

举办地点

 

计划邀请领导

 

省自治区直辖市名称:本表由各省教育厅职成处填报(或委托省成协、省电大等)

填表人:手机:

请于2019915日前将此表报全民终身学习活动周工作小组办公室。电话:010-58582114,邮箱: caeabgs@126.com

附表二:各省、自治区、直辖市举办学习活动周情况统计表

省、自治区、直辖市:

省会城市、

计划单列市

举办活动数所占比例%

地级市(地区、州)数量(不含省会城市和计划单列市数量)

举办活动周数占比例%

县(市、区)数量

(不含省会城市、计划单列市、地级市数量)

举办活动周数占比例%

本省城市数量

 

 

 

 

 

 

举办活动周城市数量

 

 

 

推荐“优秀组织单位”

单位名单

省会城市、计划单列市:(例如:)石家庄市。

地级市:(例如:)石家庄市;邯郸市;唐山市。(3个)

县(市、区)级:(例如:)石家庄市栾城区、正定县;邯郸市丛台区;唐山市丰润区、乐亭县。(5个)

(请注意标点符号的区分)

推荐“成功组织单位”

单位名单

省会城市、计划单列市:

地级市:

县(市、区)级:

省级(教育行政部门或协会)推荐单位:

 

                                                                   单位(盖章)                                      

备注

本表由各省教育厅职成处填报(或委托省成协、省电大等)

         填表人:                   手机:

请于201911月底前将此表及2019年全民终身学习活动周工作总结报全民终身学习活动周工作小组办公室。

地址:中国成协(北京市西城区德外大街4号综技楼),邮编100120,电话010-58582114邮箱: caeabgs@126.com


附表三:举办活动周市、县、区名单(以省会城市、地级市单位分列)

(例如:)河北省            省(自治区、直辖市)

本省省会城市、

国家级计划单列市名单

举办活动周省会城市、

国家级计划单列市

所辖区县数量

所辖区县举办数量

所辖区县举办活动数所占比例%

所辖区县举办名单

(例如:)石家庄

1.石家庄

22

21

95.45%

石家庄:晋州市、新乐市、正定县、平山县、行唐县、井陉县、赞皇县、赵县、灵寿县、无极限、元氏县、高邑县、深泽县、长安区、桥西区、裕华区、新华区、藁城区、鹿泉区、栾城区、矿区21个)

 

2.

 

 

 

 

本省地级市(地区、州)名单

举办活动周地级市(地区、州)名单

所辖区县数量

所辖区县举办数量

举办活动周数占比例%

所辖区县举办名单

(例如:)秦皇岛市、邯郸市、唐山市、邢台市、保定市、张家口市、承德市、沧州市、廊坊市、衡水市、辛集市、定州市(12个)

 

1.秦皇岛市

9

8

88.89%

秦皇岛:海港区、北戴河区、山海关区、抚宁区、经济技术开发区、北戴河新区、昌黎县、卢龙县8个)

 

2.邯郸市

19

19

100%

邯郸市:邯山区、丛台区、复兴区、峰峰矿区、武安市、邱县、大名县、魏县、曲周县、鸡泽县、肥乡县、广平县、成安县、临漳县、磁县、涉县、永年县、馆陶县、邯郸县19个)

3.

 

 

 

 

4.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

请于201911月底前将此表报送全民终身学习活动周工作小组办公室。电话010-58582114邮箱: caeabgs@126.com


附表四:2019年全民终身学习活动周举办单位总结表

举办城市:省市县、区

1.省会城市、计划单列市、区□; 2.地级市(地区、州)□;  3.(市、区) □。

 

“活动周”主要负责人:(教育局)

单位:

职务:

E-mail

 

手机:

电话:

 

 

“活动周”具体联系人:

单位:

职务:

E-mail

 

手机:

电话:

 

 

主办单位及协办单位:

 

 

 

1.组织领导

下发活动文件的部门

 

 

出席活动(开幕式)的领导

 

 

负责学习周具体工作部门

 

 

2.活动参与情况

全市区数及参与活动的数量

 

 

主会场及分会场数量

 

 

参加活动周人数(次)

 

 

有特色的活动

 

 

3.活动主题与内容

活动主题

 

 

活动内容

 

 

活动时间

 

 

活动成效

 

 

4.活动群众性

活动范围(包括参与活动的街道、企事业单位等)

 

 

群众满意度

 

 

5.宣传报道

宣传范围

 

 

文字报道与影像图片报道

 

 

 (盖章)

​填表人:                手机:             

 

备注

1.请于201911月底前上报此表。电话010-58582114邮箱: caeabgs@126.com

2.本表格可从中国成人教育协会网站下载(www.caea.org.cn)。

 









 


上一篇:  关于推荐、认定和展示2019年“百姓学习之星” “终身学习品牌项目”的通知

版权所有: best365网页版登录官网(China)检测-Best Platform 赣ICP备05000937号-1 网站: www.joineen.com 赣ICP备05000937号-2

Baidu
sogou